Ayer mi hija me dijo esto: “los romanos son los muertos”. Yo le había preguntado si sabía quiénes eran esos que aparecían en la serie que estaba viendo, “Yo, Claudio”. Y ella me contestó que le daban miedo, porque están todos muertos. Entonces recordé haberle hablado hace ya meses de los romanos; le dije que eran unas personas que vivieron hace muchísimos años, que llevaban túnicas y comían uvas mientras las bailarinas danzaban alrededor. “Entonces, ¿están todos muertos?”, me preguntó. Y claro, le dije que sí.
La visión que tiene una niña de cinco años de la realidad es distinta a la nuestra. Pero lo que realmente es sorprendente o paradójico es que su pensamiento coincide exactamente con el de Giorgio Bassano en “El jardín de los Fizzi-Contini”. En esta novela, una familia pasa cerca de un cementerio etrusco. La niña se queda contemplando el lugar y dice sentir pena por tantas personas muertas. Como si todas acabaran de morir y no hubieran perdido todavía su calidad humana, el calor del cuerpo y la sonrisa…

Cuando crecemos, aprendemos a distinguir entre lo reciente y lo pasado y asignamos un valor distinto a hechos que en realidad son lo mismo. ¿Acaso la matanza de bosnios en Sbrenica no generó el mismo dolor que cualquiera de los genocidios de siglos anteriores? Sin embargo, un acontecimiento reciente lo sentimos más dramático que otro lejano en el tiempo.
Siempre se ha dicho que una persona fallecida muere de verdad cuando se extingue su memoria. Pero no para los niños. Con su mirada limpia te recuerdan que todos fuimos personas. También los romanos.

Quizá los niños perciben lo que nosotros con el paso del tiempo dejamos de sentir, de saber, deberiamos aprender mucho de nuestros hijos, ellos son amor-felicidad, y sienten la realidad de que todos estamos unidos, somos la misma energía, y queremos lo mismo, amar y que nos amen, ese es el sentido de la vida, el amor incondicional. Besos